5 diferentes tipos de motivaci贸n

5 diferentes tipos de motivaci贸n

Es importante que los maestros, empleadores y l铆deres en otros lugares comprendan los cinco tipos principales de motivaci贸n humana. Una combinaci贸n de motivaci贸n intr铆nseca y factores de regulaci贸n externa estimula a los individuos hacia la autonom铆a, lo que a su vez mejora su autoestima y su sensaci贸n general de bienestar. Los estudiantes y empleados que se sienten seguros y aut贸nomos tienen m谩s probabilidades de tener un mejor desempe帽o y lograr m谩s que sus contrapartes menos positivas.

Motivaci贸n intr铆nseca

La motivaci贸n intr铆nseca est谩 inspirada 煤nicamente en el inter茅s y el disfrute que una persona encuentra en una actividad. Por ejemplo, si una persona se siente motivada para jugar un partido de f煤tbol y su motivaci贸n proviene de la alegr铆a que experimenta al jugar, no la promesa de un premio o cualquier otra influencia, entonces su motivaci贸n es intr铆nseca. La motivaci贸n intr铆nseca fomenta la creatividad y el aprendizaje de alta calidad. Tambi茅n fomenta un sentido de autonom铆a porque el individuo act煤a por su propio inter茅s y nada m谩s. Los pasatiempos de las personas suelen estar intr铆nsecamente motivados porque las personas los persiguen por un sentido de inter茅s y disfrute que rara vez se encuentra en sus actividades escolares o laborales.

Regulaci贸n externa

Las personas est谩n motivadas por la regulaci贸n externa debido a una influencia de actuaci贸n externa. Si un individuo exhibe un comportamiento para obtener una recompensa proporcionada de manera externa, entonces su comportamiento est谩 regulado externamente. Por ejemplo, si una persona ingresa a la feria de ciencias porque quiere ganar un certificado de regalo para un restaurante, no act煤a por lo que le interesa personalmente, sino por el deseo de obtener la recompensa. La motivaci贸n externa a menudo se usa para alentar a los empleados o estudiantes a participar en un comportamiento que deben completar pero que puede no interesarles genuinamente; de 鈥嬧媏se modo, incluso si no desean involucrarse en el comportamiento, lo hacen para obtenerlo. la recompensa.

Regulaci贸n introyectada

La regulaci贸n introyectada es la motivaci贸n de una voz internalizada y presurizada. La fuente de motivaci贸n para un comportamiento es la culpa, la preocupaci贸n o la verg眉enza. La regulaci贸n introyectada inspira a un individuo a poner en pr谩ctica un comportamiento, no porque lo desee, sino porque teme no hacerlo por un sentido de obligaci贸n. Un ejemplo de regulaci贸n introyectada es una persona que va a la iglesia todos los domingos porque teme un efecto negativo en la vida futura o la reacci贸n negativa de sus compa帽eros en un evento de la iglesia: no necesariamente disfruta del servicio en s铆. Evite esta forma de motivaci贸n si es posible, ya que fomenta la ansiedad. Al sucumbir a esta forma de motivaci贸n, es dif铆cil para las personas sentirse positivas y seguras acerca de sus acciones.

Regulaci贸n identificada

Si una persona se ha identificado personalmente con la importancia de un comportamiento y lo ha aceptado como una regulaci贸n propia porque lo beneficia a la hora de lograr un objetivo, est谩 motivada por una reglamentaci贸n identificada. Con esta forma de motivaci贸n, el individuo no tiene que encontrar el disfrute en el comportamiento, y no tiene que haber una recompensa inmediata. La persona tampoco est谩 motivada por la culpa o la verg眉enza: simplemente reconoce que un comportamiento es beneficioso para su desarrollo y adopta ese comportamiento como propio.

Por ejemplo, una persona puede reconocer que estudiar gram谩tica para la clase de ingl茅s es un medio importante para el fin de convertirse en un escritor exitoso. Esta es una subcategor铆a de motivaci贸n externa que es m谩s autodeterminada y personal que la regulaci贸n externa: la regulaci贸n externa puede ser para una recompensa positiva m谩s inmediata, mientras que la regulaci贸n identificada se usa para lograr un fin que afecta el bienestar y los deseos personales de un individuo.

Regulaci贸n Integrada

La regulaci贸n integrada es una forma de motivaci贸n que surge cuando una persona ha integrado completamente una motivaci贸n dentro de s铆 mismo. Su comportamiento est谩 influenciado por la regulaci贸n integrada cuando se somete a un autoexamen y luego internaliza y asimila las razones detr谩s de una acci贸n. 脡l ha explorado cuidadosamente las motivaciones externas y ha decidido que son congruentes con sus otras creencias y valores personales. Un ejemplo de regulaci贸n integrada como motivaci贸n ser铆a una persona que asiste a la iglesia porque cree que el acto se alinea con su sistema de creencias personal, incluso si no lo hace por puro placer. No siente culpa o verg眉enza si no asiste, asiste porque siente que es correcto y adecuado para 茅l.

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